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以光为引 追光而来——何明义名校长工作室赴邻水县鼎屏四小研学之旅

发布时间:2020-12-04 15:53:10    来源:川东北法制网    浏览量:   编辑:

       草木摇落露为霜,寒冬酝酿好时光。为进一步发挥名校长的示范、引领和辐射作用,全面提升校长个人素质,提高学校管理效能,促进学校内涵发展。

  2020年12月2日,何明义名校长工作室全体成员在主持人的带领下,满怀期待地奔赴“川东陶艺教育特色学校”邻水县鼎屏四小,学习先进管理经验,分享校长成长心得,共谋未来发展策略。

  参观校园,感受文化,浸润心灵

  召开座谈会前,鼎屏四小校长林正华及副校长谭莉丽带领工作室成员参观了美丽清爽、端庄典雅的校园。

  “所到之处皆风景”,校园的每一个角落都渗透着“陶情冶性、行知树人”的核心理念,诠释着“善如水 情如火 德如土”的学校精神。

  特别是架构精巧的陶艺坊、古朴典雅的翰墨轩、光彩炫目的荣誉厅以及美轮美奂的美术馆,令工作室的成员们禁不住啧啧称赞;别具一格的书画佳作、琳琅满目的陶艺妙品、内涵丰厚的主题文化,也引得大家竞相拍照。

  徜徉于色彩缤纷的校园,沐浴着浓郁的艺术文化气息,享受着丰厚的陶冶教育氛围,真让人心旷神怡,流连忘返。

  召开座谈,交流策略,助推成长

  参观完校园后,大家同回清新明丽的阳光园,饶有兴致地观看了文质兼美的专题片《陶魂瓷韵化春雨》,听取了林正华校长对“陶韵墨香”特色文化建设及“传统文化进校园”的介绍。

  工作室的成员们对鼎屏四小秉持“陶情冶性 行知树人”办学理念,围绕“创办川东陶冶教育特色学校”办学目标,充分利用“田边地角”,匠心打造陶艺、书法教学环境,精心实施文明校园创建等工作表示了高度的敬佩与赞赏。

  这场面对面的互动式交流,使新的教育理念如春风化雨般浸入心田。

  工作室的成员们纷纷表示:通过这次考察学习,我们收获巨大,特别是在办学治校、管理育人、课堂改革等方面有了很多的新启发、新思路。

  主持人何明义也在总结时说:“文化立校、课程育人。’一所学校应有一所学校鲜明的办学特色和底蕴深厚的文化烙印。作为基层学校的校长,更要立足学校实际,强化使命担当,做到学有所思,思有所悟,悟有所行,行有所效。

  把制度意识转化为更强的执行能力,让教育思考与教育智慧同行,使符合新时代特色的教育理念在校园落地生根,开花结果。”

  同时,他也勉励工作室的全体同仁们在时代的洪流中能坚守初心,精耕细作、与时俱进,以新时代的要求,新时代的作为,办好人民满意的教育。

  我们在时光里享受温暖,在流年里追逐光辉,繁忙过滤不掉每一场定格的拼搏和荣耀。“一支独放不是春,百花齐放春满园,名校引领促成长,兄弟结队共远航”。教育之路任重而道远,育人之心更需携手温暖。

  在奋进的道路上,何明义名校长工作室将协同更多的兄弟学校,分享教育智慧,凝聚教育情怀,拓展教育发展新思路,汇聚起推动西充教育事业高质量发展的磅礴力量。

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